Licenciatura en Matemáticas

Título Licenciado (a) en Matemáticas
Registro calificado Resolución No. 16246 del 30 de septiembre de 2015 – Vigencia 7 años.
Nivel Pregrado
Duración Ocho periodos semestrales
Número de créditos 118
Jornada Diurna 
Modalidad Presencial - Bogotá
Código SNIES 105053

Perfil del Aspirante

Dirigida a personas dinámicas y creativas, con intereses académicos y científicos de alta calidad, que quieran aportar a la educación de la sociedad para construir un mejor país.

Los candidatos a este programa deben estar altamente interesados en diseñar, implementar y evaluar prácticas pedagógicas innovadoras en las que se utilicen modelos, teorías y conceptos matemáticos para resolver problemas científicos y de la cotidianidad.

Objetivos

Como estrategia para aportar a la calidad de la docencia en matemáticas en todos los niveles de formación, la Licenciatura en Matemáticas integra los principios de la formación Uniandina con la formación pedagógica, el conocimiento de las matemáticas, la práctica docente y la investigación.
Los objetivos de cada área de formación son: 
• Currículo y Pedagogía: Analizar, diseñar, implementar y evaluar currículos en matemáticas.
• Formación disciplinar: Construir conocimientos de teorías, modelos y conceptos matemáticos.
• Fundamentos de Investigación: Usar diseños y métodos de investigación para analizar, interpretar y evaluar críticamente la evidencia en educación y, particularmente, en matemáticas. 
• Práctica Profesional: El objetivo de esta línea es que los estudiantes de la licenciatura demuestren capacidades para articular los fundamentos de las matemáticas y las acciones profesionales en el aula, las instituciones y las entidades territoriales.

Plan de Estudios

Este programa está diseñado para que los estudiantes desarrollen competencias matemáticas para describir, analizar y resolver problemas de diferente complejidad. Al mismo tiempo, desarrollan habilidades, conocimientos y aptitudes pedagógicas para diseñar, implementar, evaluar y mejorar situaciones que desafíen el desarrollo del pensamiento cuantitativo. De esta manera, se busca que los estudiantes propongan métodos innovadores para el aprendizaje de las matemáticas en el país.

Los estudiantes de este programa toman los cursos, laboratorios y complementarias disciplinares en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de los Andes; y los cursos, laboratorios y complementarias de formación pedagógica en la Facultad de Educación. Los cursos de Conocimiento Pedagógico del Contenido (CPC) buscan asegurar la mejor integración disciplinar y pedagógica, por lo tanto son correquisitos de las Prácticas profesionales.


Áreas de Investigación o Énfasis

Los estudiantes en esta licenciatura podrán escoger cursos de profundización, de acuerdo con sus intereses, en contenidos matemáticos específicos. Sin embargo se recomienda hacer esta elección con la asesoría previa de profesionales del Departamento de Matemáticas. Algunos temas son:


• Teoría de números
• Geometría analítica
• Variable compleja
• Ecuaciones diferenciales
• Probabilidad
• Probabilidad y estadística (con el departamento de matemáticas)
• Entre otras ofrecidas por el Departamento de Matemáticas.


Programa Modelo

Todos los estudiantes de pregrado de la Universidad deben cumplir con los siguientes requisitos para graduarse:

Requisito de Español

El requisito de español pretende capacitar a todos los estudiantes de la Universidad en el uso adecuado de la lengua, con el fin de proporcionar las herramientas necesarias para elaborar textos académicos coherentes, apropiados y redactados de manera correcta. A partir del semestre 2011- I, todos los estudiantes deben tomar el curso Español (LITE1611 o LENG1501) para cumplir con este requisito. Además, a lo largo de su carrera, también deben tomar dos materias identificadas como cursos tipo E, que pueden coincidir con sus CBU o con otras materias.

Requisitos sobre Idiomas Extranjeros

La norma sobre idioma extranjero exige a los estudiantes el cumplimiento de dos requisitos:

Requisito de lectura en inglés (LENG-2999).

Requisito de dominio de una segunda lengua (LENG3999).

Formación Integral

Cursos del Ciclo Básico Uniandino (CBU): durante el trascurso de su programa académico, los estudiantes Uniadinos deben tomar tres cursos Tipo A en cada una de las áreas (Artes y Humanidades, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales) y tres cursos Tipo B (en por lo menos dos áreas del conocimiento). Para más información, consultar el reglamento de los CBU.

Cursos de Libre Elección (CLE):  son cursos que pueden ser elegidos libremente de la oferta general de cursos de todos los programas académicos de la Universidad. Estas materias pueden ser utilizadas para cumplir con los requisitos de una opción, acumular créditos del doble programa o incursionar en áreas extracurriculares.

Curso Constitución y Democracia: cumpliendo con el mandato consignado en el Artículo 41 de la Constitución, el curso busca, a través de la enseñanza de los principios constitucionales, fortalecer en los estudiantes el conocimiento crítico y la capacidad de actuación de acuerdo a los valores que, como ciudadanos, es necesario poseer para ejercer de manera responsable los derechos y deberes. El curso (DERE1300) tiene 3 créditos y es requisito obligatorio para todos los estudiantes de la Universidad, a excepción de los estudiantes de Derecho.

Los estudiantes deben confirmar el cumplimiento de los créditos exigidos en cada programa y el requisito de la opción de grado. Un crédito equivale a 48 horas de trabajo académico.

Nota: es recomendable que los estudiantes, durante cada semestre de estudios, consulten a sus coordinadores académicos y profesores consejeros para revisar sus registros académicos (carpetas) y planear organizadamente su programa en Uniandes.

Para mayor información, ingrese a la siguiente página: registro.uniandes.edu.co sección Estudiantes.


Primer Semestre


REQERequisito de Español

3

DERE 1300Constitucion y Democracia

3

EDUC 1000AAmbientes de Aprendizaje a Traves de la Historia

3

EDUC 1021Complementario Ambientes de Aprendizaje a Traves de la Historia

0

CISO 2000Historia y Sociología de la Ciencia

3

MATE 1203Calculo Diferencial

3

Total Credit Hours:15

Segundo Semestre

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

EDUC 1001BConstructivismo y Aprendizaje

3

EDUC 1022Complementaria Constructivismo y Aprendizaje

LENG 1117Ingles 2 - Lenguas y Cultura

3

MATE 1105Algebra Lineal 1

3

MATE 1214Calculo Integral con Ecuaciones Diferenciales

3

Total Credit Hours:15

Tercer Semestre

Como correquisito de la materia Fundamentos de Investigación (en Educación) los estudiantes deben matricular un Laboratorio práctico (1 crédito).

MATE 1102Matematica Estructural

3

MATE 1207Calculo Vectorial

3

EDUC 1XX1Fundamentos de Investigación

3

EDUC 1XX1LLaboratorio Fundamentos de Investigación

1

LENG 1118Ingles 3 - Lenguas y Cultura

3

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

CLECurso de libre elección

3

Total Credit Hours:14

Cuarto Semestre

Como correquisito de la materia Currículo y Pedagogía, los estudiantes deben matricular un Laboratorio práctico (1 crédito).

MATE 2101Algebra Abstracta 1

3

EDUC 4017Curriculo y Pedagogia

4

EDUC XXX1LLaboratorio Curriculo y Pedagogía

1

EDUC 1XX2Diseño de Investigación 1

3

LENG 2999Requisito de Lectura en Ingles

0

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

Total Credit Hours:15

Quinto Semestre

Como correquisito de la materia Análisis y Evaluación Curricular, los estudiantes deben matricular un Laboratorio práctico (1 crédito).

MATE 2201Analisis 1

3

EDUC 1XX3Análisis y Evaluación Curricular

3

EDUC 1XX3LLaboratorio Análisis y Evaluación Curricular 1

1

EDUC 2XXXDiseño de Investigación 2

3

LENG 1104Ingles 4

0

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

CLECurso de libre elección

3

Total Credit Hours:16

Sexto Semestre

XXXX XXXXElectiva

3

EDUC 2XX1Análisis y Evaluación Curricular 2

Práctica

5

LENG 1105Ingles 5

0

CBUCurso Ciclo Básico Uniandino

3

Total Credit Hours:14

Septimo Semestre

Como correquisito de la Práctica Profesional 2, los estudiantes deben matricular el curso: Conocimiento Pedagógico del Contenido. Además, pueden escoger un curso electivo de la Maestría en Educación.

XXXX Electiva I (posgrado)

4

EDUC 3XXXTrabajo de grado

4

CPCConocimiento Pedagógico del Contenido

3

Práctica

5

LENG 1106Ingles 6

0

Total Credit Hours:16

Octavo Semestre

Como correquisito de la Práctica Profesional 3, los estudiantes deben matricular el curso Conocimiento Pedagógico del Contenido. Además, pueden escoger un segundo curso electivo de la Maestría en Educación.

XXXX Electiva II (posgrado)

4

CPCConocimiento Pedagógico del Contenido

3

Práctica

5

LENG 3999Requisito Dominio de Lengua Extranjera

0

Total Credit Hours:12

Perfil del Egresado

Los egresados de esta licenciatura pueden desempeñarse como docentes de matemáticas en todos los niveles de la educación básica y media. También pueden ser diseñadores y evaluadores de prácticas, proyectos y programas de formación en esta disciplina, investigadores y gestores de proyectos de innovación educativa en matemáticas.

Datos de Contacto

Universidad de los Andes

Facultad de Educación - Dirección de pregrados

licenciaturas@uniandes.edu.co

Teléfono: +571 3394949 - Extensión 4832

Carrera 1 No. 18 A-10/12 - Casita Rosada (Edificio Ña). Bogotá, Colombia